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ACTIVIDAD 4. La tecnología hoy en día


Tarea 1. El problema de las FAKE NEWS.

Continuamente estamos expuestos a noticias falsas en internet. Muchas veces nos creemos estas noticias y las compartimos con nuestros amigos, generando así más confusión. A continuación, te presento 7 noticias, de las cuáles algunas son falsas. ¿Puedes adivinar cuál es real y cuál es fake? Hay alguna fácil, pero otras…

1. Extraterrestres aterrizan en la Tierra y exigen ser nuestros líderes. El jefe de los extrarrestres aterrizó en Cádiz y se mostró encantado con la ciudad. Después de pasear por el barrio de la viña se dirigió a la playa de la Caleta y lanzó un comunicado a los humanos “Pishitas, esta tierra es un bastinazo y venimos a conquistarla". ¿Real o fake?

2. Nuevo estudio revela que comer pizza todos los días es bueno para la salud. El estudio muestra como la combinación de pasta, carne y proteínas es una dieta equlibrada. “Si la combinamos con pescado y fruta, haríamos bien en comer pizza todos los días” – revela el estudio. ¿Real o fake?

3. La gran fuga de Alcatraz. Tres presos de la famosa prisión de Alcatraz en San Francisco utilizaron cucharas para cavar un túnel detrás de las paredes de sus celdas, fabricaron balsas improvisadas con chalecos salvavidas y lograron escapar nadando a través de las gélidas aguas de la bahía de San Francisco. ¿Real o fake?

4. El gobierno americano planea construir un puente que conectará América con Europa. Siguiendo el éxito del canal de la Mancha, que une Francia y el Reino Unido, el presidente de los Estados Unidos busca la construcción de este puente, que llevaría 5 años, pero que permitiría unir las dos principales economías del mundo. ¿Real o fake?

5. El robo del Museo Isabella Stewart Gardner. Dos hombres vestidos de policías ingresaron al Museo Isabella Stewart Gardner en Boston y robaron obras maestras de valor incalculable. ¿Real o fake?

6. El turista japonés atrapado en el aeropuerto de París durante 18 años Un turista japonés quedó atrapado en el Aeropuerto en París debido a problemas con su visa. Pasó 18 años viviendo en el aeropuerto antes de ser descubierto. ¿Real o fake?

 7. El avistamiento de un tiburón en una autopista durante un huracán. Durante el huracán Harvey en 2017, se pudo ver un tiburón nadando en una autopista inundada en Texas.  Un ciudadano pudo tomar una foto desde su casa. ¿Real o fake?


TAREA. Piensa y responde:


a) ¿Cuál de las siguientes noticias crees que son falsas?


b) Busca aquí la solución: Soluciones. Indica en cuál te has confundido, y explica el motivo que crees que te ha llevado a dicha confusión.

 

Tarea 2. Debate. ¿Cuánto es demasiado?

Vamos a realizar un debate en clase donde discutiremos los efectos positivos y negativos del uso de la tecnología. Podemos usar ejemplos diarios de nuestro de uso de la tecnología para apoyar los argumentos.

Una vez acabado este debate, comentaremos cómo se pueden reducir los aspectos negativos.

TAREA. Haz una redacción de 300 palabras donde indiques los efectos positivos y negativos del uso de la tecnología e indiques ejemplos para reducir los efectos negativos.

Tarea 3. Role playing. El rol inverso.

Ahora vamos a tratar de empatizar con nuestros padres. Haremos un role-playing, donde algunos de vosotros actuaréis como padres preocupados por el uso excesivo de la tecnología de sus hijos, mientras que otros actúan como los hijos. Al acabar reflexionaremos desde otra perspectiva entendiendo mejor las preocupaciones de los padres. 

TAREA. Explica las maneras en las que podrías reducir el uso de tecnología.

 

Tarea 4.  Proyecto de auditoría digital personal.

La tarde del 29 de diciembre de 2015 fue la más surrealista que vivió como profesional Sergi Guardiola. El delantero mallorquín pasó de ser jugador del Barcelona para jugar con el filial a ser despedido por el club azulgrana pocas horas después. El motivo una serie de tuits ofensivos contra el club y contra Cataluña.

Debemos aprender tener controlada nuestra huella digital. Vamos a realizar una "auditoría" de nuestra propia huella digital.


TAREA. Responde a las siguientes cuestiones:


a) Buscan su nombre en diferentes motores de búsqueda y redes sociales para ver qué información está disponible públicamente (tu huella digital).

b) Elaboran un informe sobre lo encontrado e indica si algunas de estas cosas podrían perjudicar nuestra reputación digital.

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