ACTIVIDAD 5. NUESTRO COSTE DE OPORTUNIDAD
Tarea 1. Coste de oportunidad
Tarea. responde a las siguientes preguntas.
1. Indica 3 momentos en los que hayas tenido que tomar una decisión importante. ¿Cuál fue el coste de oportunidad de cada decisión?
2. ¿Cuál es el coste de oportunidad que tienes por estar ahora mismo aquí sentado en la clase de economía?
3. Tu tía tiene plan de salir esta noche y te pide que hagas de canguro de tu sobrino. Si lo haces te pagará 20 euros como compensación. Pero tu amigo Borja Mari, que siempre está proponiendo planes, te ofrece ir con él a cenar y a tomar un helado a la Heladería Inma. Ese plan costaría unos 10 euros. ¿Cuál es el coste de oportunidad de irte con Borja Mari? Distingue, además, entre los costes monetarios e invisibles.
4. Esta noche es el concierto de tu cantante favorito. Las entradas se venden tanto en el centro comercial que está a las afueras de la ciudad como en una tienda debajo de tu casa. Si compras la entrada debajo de tu casa, el precio es de 15 euros y te la dan al instante. En el centro comercial las entradas son solo 10 euros, pero como son más baratas todo el mundo está yendo allí y hay una cola de 2 horas. Además, para llegar al centro comercial tienes que ir en autobús que cuesta 1 euro. ¿Cuál es el coste de oportunidad de comprar la entrada debajo de tu casa? ¿Y de comprarla en el centro comercial?
5. Mañana es el cumpleaños de mi amiga Jessica y se me ha olvidado comprarle el regalo. Sé que tiene un nuevo móvil y que quería comprarse una funda y un protector para evitar que se dañe, por lo que he decidido que ese va a ser mi regalo. El precio de la funda más el protector en la tienda de al lado de mi casa es de 15 euros. La misma funda y protector se encuentran en internet por 10 euros, pero hay costes de envío y el producto tarda unos días en llegar. Las opciones son:
- Envío en 1 día: costes de envío 5 euros: 10 + 5 = 15 euros
- Envío en 7 días: costes de envío 1 euro: 10 + 1 = 11 euros
- Comprarlo en la tienda de al lado de casa = 15 euros
¿Cuál sería el coste de oportunidad de comprarlo en la tienda al lado de casa? ¿Cuál sería el coste de de oportunidad de elegir el envío a un día? ¿Y el coste de oportunidad de de elegir el envío a 7 días? ¿Qué opción elegirías tú?
Tarea 2. El coste de oportunidad de la adicción al móvil
Casi el 37% de los adolescentes pasa más de 6 horas diarias con el móvil.
Celeste López, La Vanguardia (16-03-2022) – ADAPTADO.
Actualmente, los niños ya tienen un smartphone propio antes de cumplir los 10 años. Y ahí pasan gran parte de su tiempo. Un estudio de Cáritas revela que el 36,7% de los adolescentes de entre 12 y 17 años pasa más de seis horas al día, lo que califica como un uso abusivo de las pantallas; mientras que uno de cada cinco se encuentra en riesgo de adicción (interfiere en su quehacer diario).
El 49% de la adolescencia que pasa más de 6 horas frente a las pantallas ha suspendido 3 o más asignaturas y hasta el 60% cuando hay un uso adictivo.
Las chicas, registran en mayor medida rasgos de uso adictivo que los chicos adolescentes (20,1% entre chicas frente al 18% entre ellos) lo cual está fuertemente vinculado con el uso redes sociales.
Los chicos suelen hacer más uso de los videojuegos. El posible trastorno por uso de videojuegos entre los adolescentes varones (21%) cuadriplica al de las chicas (4,9%). El tiempo de dedicación e interés a esta actividad entre ellos también es completamente diferente, mientras que solo para el 7,8% de las chicas los videojuegos suponen una actividad integrada en su día a día, entre los chicos se cuadriplica esa cifra implicando al 30,6% de los adolescentes.
Las familias están preocupadas porque los dispositivos interfieren negativamente en las relaciones con los menores, pero también les preocupa el impacto de este hábito en la relación de sus hijos e hijas con su entorno, temiendo que pueda derivar en un aislamiento social (30,1%). La dificultad para descansar ante el uso constante de las pantallas es otra preocupación de los adultos (34,3%).
1. ¿Qué opinas acerca de los hábitos de consumo del móvil entre los jóvenes?
2. ¿Consideras que dedicar tanto tiempo a esta actividad supone un buen aprovechamiento del tiempo? ¿Por qué? Explícalo teniendo en cuenta el concepto del coste de oportunidad.
3. ¿Los jóvenes que tienen este tipo de conducta consideran el consumo de móviles como una necesidad primaria o como una necesidad secundaria? Justifica tu respuesta.
4. Explica el significado de esta viñeta relacionándola con lo visto en clase:
Tarea 3. Costes irrecuperables
A.Triana se compró el año pasado una moto nueva por 3.500€ para ir a su trabajo, pues estaba en un lugar en el que es muy difícil encontrar aparcamiento con el coche. Es una Vespa negra preciosa que le encanta, sin embargo, hace 5 meses se compró una casa justo al lado de su oficina, y lleva todos estos meses sin coger la moto. La puso en venta por 3.000€, asumiendo que iba a perder parte del dinero invertido, pero no le importaba, pues durante los 7 primeros meses le vino muy bien para ir al trabajo; sin embargo, la mayor oferta que ha conseguido es de 2.000€. Se niega a venderla a ese precio, así que ha decidido dejarla aparcada en su garaje, aunque no la utilice.
Tarea. ¿Está haciendo Triana lo correcto? Justifica tu respuesta.
B. Tu amiga Fiona adora ir de compras. Hace un par de meses vio un vestido espectacular para lucir en la fiesta de graduación. Sin dudarlo entró en la tienda y lo compró por 200 euros. No se lo probó en la tienda porque tenía pensado hacerlo en casa, el problema es que se le olvidó y ahora, a los dos meses, el vestido no le entra porque se equivocó y cogió uno que es 2 tallas menor a la suya. Cuando va a devolverlo a la tienda, la dependienta le dice que ha pasado demasiado tiempo y que ya no lo puede devolver. Fiona se lo ofrece a todas sus amigas e incluso lo intenta vender por internet. La mejor oferta que recibe es de 100 euros.
Fiona se niega a venderlo porque le costó el doble y lo guarda en su armario. En realidad, no está segura de si está tomando una buena decisión y acude a ti, que estás estudiando economía y ya entiendes bastante de estas cosas.
Tarea. ¿Qué le recomendarías? Justifica tu respuesta.
C. En muchas ocasiones tomamos malas decisiones por no contar con los costes irrecuperables.
Tarea. Piensa en una situación real en la que hayas tomado una mala decisión por no haber tenido en cuenta el concepto de coste irrecuperable, y explícala.
