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ACTIVIDAD 3. Innova

TAREA 1. Innovamos.

Piensa en un producto que ya exista.

TAREA. Describe cómo podrías innovar con dicho producto para mejorarlo.

 

TAREA 2. Creamos.

 

TAREA. Invéntate un nuevo producto totalmente nuevo e indica sus funciones, así́ como el nombre del producto.

 

 

TAREA 3. Tipo de innovación.

Vamos a diferenciar entre la innovación incremental y la radical. 

TAREA. Responde a las siguientes cuestiones.

a. Indica 5 ejemplos de innovación incremental y 5 ejemplos de innovación radical.

b. ¿A qué tipo de innovación hemos hecho referencia en la tarea 1 de esta actividad? ¿Y en la 2?

 

 

TAREA 4. Innovando en grupo.

Haced grupos de 4 personas, e imaginad que sois arquitectos. Un multimillonario os ha buscado para construir su nueva casa, y solo os exige un par de cosas: que sea una casa única, y que sea moderna. El problema, es que no os lo ha pedido solo a vosotros.


TAREA. En grupos, pensad cómo puede ser esta casa, señalando las cosas de innovación incremental y de innovación radical que incluye.

Recuerda que compites contra el resto de grupos de tu aula, pues os lo ha pedido a todos, ¡y solo contratará a uno! Por lo que intenta ser lo más creativo posible, pero siempre partiendo de cosas que se pudieran hacer en la vida real.




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