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Ejercicio de clase 4. La eficiencia del estudio

En primer lugar, vamos a ver el siguiente vídeo para entender el ejercicio resuelto.



Tu amiga María, ha estudiado 12 folios para su primer examen de economía, en la que sacó un 9 estudiando durante 6 horas. Su técnica consiste en memorizar todos los apuntes apartado por apartado y luego dar repasos. Tú, que destacas por intentar entender todo, le dices, que esta no es una buena técnica de estudio y le aconsejas una alternativa: estudiar entendiendo los apuntes y luego repasar si ha entendido todo

María sigue tu consejo y comprueba que la segunda técnica (entender) le permite sacar estudiarse 12 folios y sacar un 9 en solo 4 horas.

¿Qué técnica es más eficiente? ¿Por qué?


Solución

TECNOLOGÍA

RECURSOS

(horas estudio)

PRODUCCIÓN folios estudiados

EFICIENCIA

A (memorizar)

6 horas

12

NO

B (entender)

4 horas

12

SI

María es eficiente cuando estudia entendiendo (técnica B) porque llega al mismo resultado que memorizando, pero utiliza menos recursos (2 h menos).

 

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