ACTIVIDAD 19. LOS COSTES IRRECUPERABLES

Actividad del apartado  "costes irrecuperables"

En primer lugar, ve el siguiente vídeo.

AHORA HAZ LA SIGUIENTES ACTIVIDADES

A.Triana se compró el año pasado una moto nueva por 3.500€ para ir a su trabajo, pues estaba en un lugar en el que es muy difícil encontrar aparcamiento con el coche. Es una Vespa negra preciosa que le encanta, sin embargo, hace 5 meses se compró una casa justo al lado de su oficina, y lleva todos estos meses sin coger la moto. La puso en venta por 3.000€, asumiendo que iba a perder parte del dinero invertido, pero no le importaba, pues durante los 7 primeros meses le vino muy bien para ir al trabajo; sin embargo, la mayor oferta que ha conseguido es de 2.000€. Se niega a venderla a ese precio, así que ha decidido dejarla aparcada en su garaje, aunque no la utilice. ¿Está haciendo Triana lo correcto? Justifica tu respuesta.

 

B. Tu amiga Fiona adora ir de compras. Hace un par de meses vio un vestido espectacular para lucir en la fiesta de graduación. Sin dudarlo entró en la tienda y lo compró por 200 euros. No se lo probó en la tienda porque tenía pensado hacerlo en casa, el problema es que se le olvidó y ahora, a los dos meses, el vestido no le entra porque se equivocó y cogió uno que es 2 tallas menor a la suya. Cuando va a devolverlo a la tienda, la dependienta le dice que ha pasado demasiado tiempo y que ya no lo puede devolver. Fiona se lo ofrece a todas sus amigas e incluso lo intenta vender por internet. La mejor oferta que recibe es de 100 euros.  

Fiona se niega a venderlo porque le costó el doble y lo guarda en su armario. En realidad, no está segura de si está tomando una buena decisión y acude a ti, que estás estudiando economía y ya entiendes bastante de estas cosas. ¿Qué le recomendarías? Justifica tu respuesta.

 

C. Piensa en una situación real en la que hayas tomado una mala decisión por no haber tenido en cuenta el concepto de coste irrecuperable, y explícala.

RÚBRICA DEL PROFESOR

Nota: Cuando el alumno se sitúe entre 2 niveles su puntuación será de 1,5 2,5 o 3,5 según el caso

4	El alumno es capaz de tomar decisiones siguiendo los principios económicos en casos cercanos a su entorno.
3	El alumno  aplica los principios económicos de manera correcta con pequeños errores de apreciación que no impiden una buena decisión
2	El alumno  utiliza los principios económicos pero llega a conclusiones erróneas.
1	El alumno no aplica y/o conoce los principios económicos